Dia do professor?

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Dia 15 de outubro foi o dia do professor.

Caiu numa quarta-feira. A maior parte das escolas estaduais de São Paulo ficaram a semana inteira fechadas.

Demorei para escrever isto aqui até checar esta informação com pessoas que trabalham em mais de 30 escolas estaduais em diferentes cidades do estado.

Uma calamidade!

É assim que se destrói o futuro do país.

Governador que só pensa em política e campanha eleitoral.

Secretária de educação não se importa com os milhares de professores que faltam para que as crianças tenham aulas de todas as matérias desde o começo do ano.

Treinamento zero!

Gastos com propaganda enormes.

Escolas com sérios problemas de estrutura e manutenção.

Mas, não adianta falar só dos políticos. É bobagem somente focar neles.

O Serra e a secretaria perderam o controle do que acontece nas escolas.

Uma semana sem aula porque na quarta-feira é dia do professor... fim da picada

Porque os pais não fazem manifestação? Porque acostumaram com este padrão que domina a educação paulista fazem muitos anos.

Os pais não reclamam, não exigem, se contentam com muito pouco.

Os alunos acham bom. Ficam sem aulas e tem uma semana de "férias".

Os diretores das escolas apoiam a situação: preguiça, falta de compromisso. Uma professora me disse que na sexta-feira apareceram dois alunos de uma série. Ela foi dar aula para os dois alunos, mas a diretora mandou ela dispensa-los.

Um outro aluno disse que os próprios professores comunicaram aos alunos que não precisariam ir às aulas, que não dariam matéria... Ou seja desestimularam o comparecimento.

Tudo em nome da preguiça e da falta de comprometimento com a educação.

Não adianta cobrar somente os políticos. Isto é um erro. A situação saiu de controle e virou um caos. Uma bagunça.

Perderam a referência e a vergonha na cara.

Eu, que me esforço sendo voluntário para ajudar a melhorar a educação sinto que estou nadando contra a corrente.

A imprensa não cobre a área de educação. Os professores são tratados como vítimas (e são, em parte). Os políticos tem medo de enfrentar o problema.

É uma situação catastrófica. Muito difícil e complicada.

Uma perda total de compostura dos pais, alunos, professores, políticos e imprensa.

Cada um finge que cumpre a sua parte.

E os alunos saem das escolas estaduais de São Paulo semi-alfabetizados. A maior parte não consegue interpretar um texto de média complexidade.

Depois de 11 anos na escola não conseguem interpretar um texto de média complexidade. São 11 anos...

Ou o Brasil encara esta verdade ou nunca avançaremos rumo ao verdadeiro desenvolvimento.

Este é, para mim, um dos textos mais tristes que poderia escrever. Mas, vale a pena fazer este alerta para nossa população.



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